Социальная гостиная успешно завершила свою работу

5 месяцев… 5 месяцев незабываемых и замечательных встреч специалистов нашего Центра и детей 5 «а» класса средней общеобразовательной школы р.п. Магнитка Кусинского муниципального  района.

С октября 2015 по март 2016 г. каждый вторник и пятницу психолог Марина Леонидовна Алфёрова и педагог Наталья Сергеевна Лаврова  - на пути к детям! И не только с играми, сказками, театральными ролями, мозговыми штурмами, а еще и с горячим чаем и разными вкусностями… Для чего? А для того, чтобы дружная команда спасателей с ярким именем «Солнечные летуны» в хорошем настроении смогла преодолеть все препятствия на пути поиска фрагментов волшебного Ключа от Источника Живой воды, который напоит нашу Землю, очистит от зла, гнева, ссор и обид, эпидемий и разрушений. Ведь миссия детей – спасти родную Планету, сохранить себя, родную природу и жизнь – свою и окружающих людей…

… Такова идея и формат программы профилактики рискованного поведения среди младших подростков «Живая вода», которая реализовыва

лась среди детей 5 класса СОШ р.п. Магнитка Кусинского муниципального района.

Данная программа имеет своей целью развитие духовной и нравственной  ценностной ориентации личности ребенка, ее адаптивных поведенческих стратегий и личностных ресурсов, которые способствуют эффективной психосоциальной адаптации и препятствуют формированию отклоняющегося и рискованного поведения.

Формат занятий с детьми – игровая оболочка как организационная форма групповой психологической работы - позволил детям эмоционально вовлечься в игровой процесс, формируя интерес к происходящему, позволил «перевести опыт», полученный в рамках игровой деятельности, в плоскость своей реальной жизни; показать взаимосвязи между достигнутыми на занятии результатами и жизнью.

Успешно используя  интерактивные игры, мозговой штурм,  беседы, арт-терапию, сказкотерапию, ритуализированное осмысление,  ролевую   и драматическую игры,  коммуникативные и проблемные ситуации, наши специалисты создавали такие условия, где постепенно происходило самораскрытие детей, его самопознание, где десенсибилизировались их страхи, формировались навыки конструктивного общения. Отметим, что социальная адаптация в период реализации программы у таких детей проходила более эффективно и комфортно.

Дети смогли осознать собственную уникальность, уникальность окружающих людей, единство себя с миром во всей его полноте, научились понимать свои чувства и эмоции, получили знания о том, как работать с ними, как заботиться о себе, а также о конструктивных способах разрешения проблем.

Очень важным представляется тот факт, что детьми понята  и принята значимость важнейших нравственных категорий, таких как «семья», «Родина», «доброта», «забота», «дружба», «доверие», «свобода» и т.п.. По результатам диагностики, ценностное наполнение данных категорий намного расширилось по сравнению с началом реализации программы, что говорит о развитии духовно-нравственного потенциала личности каждого ребенка…

… 5 месяцев тренировок. Тренировок в упорстве, силе, выносливости, терпении и принятии, проявлении дружелюбности и заботы о ближнем. Тренировок в доверии своих мыслей, чувств, эмоций, ощущений команде в целом и каждому – в отдельности. 5 месяцев преодоления себя. 5 месяцев получения мощного ресурса в жизни!

Это дорогого стоит! От всей души желаем ребятам, ставшими нашими друзьями, доброты и радости, упорства и  выносливости, искренности и честности!!! Уверены, получив такой ресурс – они смогут преодолеть любые трудности и преграды на своем жизненном пути! А мы – взрослые – будем рядом!